作為深耕檢驗(yàn)檢測、綠色低碳領(lǐng)域的專業(yè)機(jī)構(gòu)，中冶檢測上海公司始終秉持科教興國戰(zhàn)略，積極踐行企業(yè)社會責(zé)任，深耕校企協(xié)同育人領(lǐng)域，以專業(yè)技術(shù)資源持續(xù)賦能青少年科創(chuàng)素養(yǎng)培養(yǎng)。憑借扎實(shí)的實(shí)踐舉措與顯著的成效，公司的校企合作模式贏得上海市吳淞中學(xué)高度認(rèn)可。
3月1日，在吳淞中學(xué)2025學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮的聘任儀式上，公司工會主席、上海（寶山）綠色低碳評估認(rèn)證研究院副院長劉佩蘭正式獲聘該校科學(xué)副校長，標(biāo)志著公司與吳淞中學(xué)的校企協(xié)同育人合作邁入全新發(fā)展階段。
自吳淞中學(xué)百年校慶期間，公司便與學(xué)校攜手共建科創(chuàng)賦能站，深度延伸道爾頓工坊創(chuàng)新理念，雙方已形成深厚的合作基礎(chǔ)。一年多來，公司充分發(fā)揮在檢驗(yàn)檢測、綠色低碳等領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，全面整合內(nèi)外部優(yōu)質(zhì)資源，與學(xué)校聯(lián)合開展多場科創(chuàng)專題講座，組織學(xué)生參與復(fù)旦管院科創(chuàng)論壇，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)職業(yè)體驗(yàn)崗位，全力助力學(xué)校淞果會客廳科創(chuàng)人才尋訪活動。一系列務(wù)實(shí)行動，為校園厚植科創(chuàng)土壤，為青少年科創(chuàng)能力培養(yǎng)注入企業(yè)力量。
未來，公司將持續(xù)整合專業(yè)資源，與吳淞中學(xué)共建更廣闊的科創(chuàng)實(shí)踐平臺，以科學(xué)精神傳播者、校企協(xié)同推動者、學(xué)生成長陪伴者的身份，把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袠I(yè)素養(yǎng)融入課堂，轉(zhuǎn)化企業(yè)資源為教學(xué)素材，支持學(xué)校科創(chuàng)社團(tuán)與課題研究，助力學(xué)生將好奇心轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力。公司將以企業(yè)力量賦能青少年科創(chuàng)能力培養(yǎng)，助力培育新時代科創(chuàng)人才，切實(shí)履行企業(yè)在科創(chuàng)教育領(lǐng)域的社會責(zé)任。
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